Cómo hablar con un niño sobre la muerte

Método 3:Hablar de la muerte sin rodeosAyudar a los niños a lidiar con el dolorHablando sobre las muertes que pasan en las noticias

Los niños pueden experimentar enfermedades y muertes de amigos y familiares en cualquier momento y mientras no procesar la idea de la muerte en sí, que perciben como las personas que los rodean reaccionan a ella. Es común que los que se sientan preocupación y temor por la muerte después de una cierta edad y cómo acercarse a ella depende en gran medida de la edad y la personalidad del niño.

método 1
Hablar de la muerte sin rodeos
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Resolver sus propios sentimientos en primer lugar. Antes de hablar con el niño sobre la pérdida, cuidar de su propio dolor, especialmente si usted todavía está en el borde. De lo contrario, es posible que no guiarla por el dolor que está sintiendo. Hablar con alguien para ayudarle a pasar por su propio dolor, no sobrecargar al niño.
  • Ella se dará cuenta si no se siente cómodo hablando de ello. Consulte este tema con una mente abierta y un poco de voluntad que buena puede ser sorprendido con lo que tiene que decir.
  • Mostrar las emociones y el grito no es un problema, pero tenga cuidado con la forma en que demostraron los niños son muy sensibles y puede terminar encima de conseguir más triste por sus sentimientos que la muerte misma.
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    Trate de hablar en los momentos favorables cuando el niño es capaz de tener una conversación más seria. Hablar de ello en el coche, antes de la cena, antes de acostarse, etc. Mencionar el tema de manera firme y seria, pero sin parecer enojado. Diga algo como: "Tenemos que hablar de la abuela."
  • Demostrar que usted está interesado y dispuesto a aprender cómo el niño se siente y lo que piensa.
  • Estar bien equilibrado y al iniciar conversación no hablar de ello en momentos de estrés, fatiga o tristeza.
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    Comprender la etapa de desarrollo en que está su hijo. Los bebés y niños pequeños no van a entender una conversación entera, pero sin duda captarán lo que los padres están sintiendo. A partir de la edad de tres años, utilizando términos concretos para hablar de esto: si ella va a la escuela, explicar de una manera sencilla y directa sobre la causa de la muerte. los niños mayores y los adolescentes pueden entender los hechos que los adultos, pero tienen dificultades para expresar lo que sienten.
  • Los preadolescentes y jóvenes tienen emociones inestables, al pasar de la tristeza a la euforia de una hora para la siguiente, mientras que los adultos sufren de forma continua durante un cierto tiempo. Esto es normal, no se enoje o asustado si los niños empiezan a reír de repente.
  • Nadie entiende cómo su hijo se comunica mejor que tú, es el dibujo, jugando o hablando directamente, ya sabe qué método prefiere.
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    No utilice eufemismos. Los niños sólo entienden la información a la carta y diferentes términos para la muerte no puede tener ningún sentido, y son aún más aterrador que la palabra "muerte". Por ejemplo, no dicen que el fallecido "durmió para siempre", "se fue a un lugar mejor" o "se fue al otro lado". Esto va a asustar y él tendrá un nuevo temor de tratar.
  • Tal vez sea saludable para el niño sepa que estos son términos que se utilizan para hablar de ello, pero estos no se utilicen para sustituir la palabra "muerte".
  • Dar otros ejemplos tangibles de la muerte como el fin de las flores y plantas o una mascota. Estos eventos también sirven para mostrar cómo funciona la muerte: es inevitable, natural e irreversible.
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    Explica que la muerte es definitiva. Ser una persona o un pequeño pez, el hecho es que su hijo no va a ver más. Lo primero que debe entender acerca de la muerte es que la persona o animal fallecido nunca aparecen. La segunda cosa que se explica es que el fallecido no sentirá dolor o tristeza, y esto se pueden destacar.
  • Algunas explicaciones religiosas sobre la vida después de la muerte son propensos a ser confuso para el niño.
  • Es posible que el necesita que le recuerden que no vio a la persona o animal de nuevo. Esté preparado para responder a preguntas como "John Doe estará allí?" O "Cuando John Doe de vuelta?"
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    Explica que la muerte es inevitable. Tal vez no es tan difícil de explicar a los niños de edad escolar- para ellos, el reto consiste en explicar que la muerte es inevitable. Trate de dar ejemplos claros y sencillos de esto.
  • Es importante que los niños entiendan que la muerte no es el resultado de las cosas que ella hizo o no hizo.
  • Hablar acerca de la causa de la muerte, que ayuda a los niños para procesar la información con mayor facilidad. La más clara la razón de la muerte (no hay detalles morbosos, por supuesto), pero la culpa.
  • Para los niños muy pequeños, que no tiene sentido hablar de la causa de la muerte-para ellos, la explicación puede ser más lúdica y generalizada. Por ejemplo, digamos que el John Doe murió porque su cuerpo ya no estaba trabajando y el problema no se fijó.


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    Confortar al niño. No todo el que se enferma, muere. Recuérdele que ya se enfermó y no murió. Haga una lista de gente que te quiere y que no están enfermos, por lo que ella entiende lo que no es y no será por sí sola. Aprovechar esta oportunidad para recordarle lo importante que es y amado por todos.
  • Es normal que el niño sea más necesitados y pegajoso durante el período de duelo.
  • Sin embargo, los niños mayores pueden distanciarse. De todos modos, no te enfades o molesto con ella, sigue siendo la misma persona que era antes de hablar de la muerte.
  • Anime a sus niños a expresar lo que sienten siempre, sin importar su edad.
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    Prepárese para un montón de preguntas. Los niños son curiosos y creativos, por lo que las preguntas pueden parecer poco razonable, por ejemplo, "¿Cómo en un ataúd?" O "Hace frío en la tierra?". Con estas preguntas, el niño no tiene respeto pero, tratando de comprender los hechos de una manera concreta. Responder lo mejor que pueda.
  • Cuando no se conoce la respuesta a una pregunta, decir abertamente- si el problema se puede buscar, invitar al niño a participar en la búsqueda de la respuesta.
  • Tenga cuidado al interpretar las preguntas de su hijo, puede que no sean tan filosófico o abstracto, ya que parecen. Por ejemplo, si se le pregunta "¿Dónde está John Doe ahora?" Intenta decir dónde está el cuerpo (en el cementerio) en lugar de hablar donde el espíritu de la persona.
  • Es posible que estas preguntas se hacen en tiempos totalmente al azar, ya que los niños no son capaces de mantener una conversación por más de unos pocos minutos, no retener la información de la misma manera que los adultos.
  • método 2
    Ayudar a los niños a lidiar con el dolor
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    Animar al niño a expresar sus sentimientos. Es común que demuestran lo que están pensando y sintiendo de manera indirecta, tales como juegos y además desenhos-, los niños mayores pueden tratar de ocultar estas emociones. Pueden llegar a ser irritable y actuar como si la regresión de la edad.
    • Aceptar lo que sentía. Mostrar que está bien si ella es feliz, triste, confundido, asustado o enojado.
    • No importa la forma en que se expresa, debe demostrar que es seguro y seguro.
    • El más molesto que te dan los sentimientos del niño, más se va a esconder estas cosas de usted.


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    Ayuda a recordar las cosas buenas. Piense en los momentos positivos con el fallecido puede ayudar al niño a enfrentarse con el dolor. Hacer un álbum de fotos o una historia con la persona, incluyendo las imágenes y recuerdos de momentos preciados.
  • Recuerde que el dolor no es olvidar a la persona, pero para hacer frente a su pérdida.
  • Mirar fotos, recordar historias y escribir sobre él es una manera saludable para mantener la relación con el difunto mientras el niño se acostumbre a su ausencia.
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    Compartir sus valores con el niño. Hablar de su religión de una manera que el niño entienda. Por ejemplo, si usted quiere decir que la abuela "fue al cielo", están dispuestos a hablar más sobre qué es el cielo, que va allí, por qué, etc.
  • Si su religión no tiene rituales específicos sobre la muerte y los funerales, vigilias, etc., no escatiman incluir a su hijo en ellos, explicando las razones de dichas acciones.
  • Pregunta del cura ayuda religión para explicar más acerca de la muerte y tradiciones seguidas en estas situaciones.
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    Busque libros para niños que se ocupan de este problema. Leer los libros para niños con este tema para su hijo si tienen el hábito de leer juntos. Así que va a hablar sobre el tema de forma segura y en un momento de intimidad y apoyo de rutina. Algunos libros que se han adoptado para tratar el tema de las escuelas y los educadores son:
  • Cuando los dinosaurios Die Laurie Krasny Brown y Marc Brown
  • La abuela Nana Margarita silvestre
  • Nina chica Ziraldo


  • método 3
    Hablando sobre las muertes que pasan en las noticias
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    No piense que el niño no tiene idea de lo que está sucediendo. accidentes de tráfico, desastres naturales, robos, los homicidios, el terrorismo, la violencia en la comunidad, etc. Es la que más se habla sobre las cosas de cualquier noticia. Los niños están tan rodeados por estas noticias a medida que y tienen muchas preguntas sobre el mismo. Haciendo caso omiso de que no ayudará a que el niño se sienta mejor y no promover la comprensión.
    • Evitar que lo transformará en un tabú, a pesar de que usted no piensa que es.
    • Prefiere estar siempre disponible para hablar de cualquier cosa que pida al niño. Ayuda a procesar lo que se siente en estas ocasiones.
    • Trate de limitar el contacto de su hijo con programas violentos y sexo de la noticia es una buena idea. Los estudios han demostrado que los niños que ven la misma noticia varias veces (en diferentes canales, por ejemplo) pueden encontrar que este incidente está ocurriendo una y otra vez. Es decir, que no tienen discernimiento que es la repetición de una historia, creando una sensación de realidad mucho peor en su cabeza.
    • Recuerde que incluso limitar el acceso a dicha información, es imposible evitar que eventos como este lleguen a ella.
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    Escuche a su hijo acerca de lo que siente y piensa. Ser receptivos a hablar de estas cosas con él y hacerle entender que sus sentimientos son normales y segura. Aprovechar la oportunidad para hacer frente a los temores y preocupaciones que pueda tener.
  • Uno no espera que le sacara la conversación, hacer preguntas para entender mejor lo que su punto de vista sobre estas cuestiones. hablar activamente a él.
  • No lo fuerce para abrir si no está listo todavía.
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    Demostrar un duelo saludable. Demuéstrele que usted también está triste después de una tragedia puede hacer que se sienta más seguro en relación con sus sentimientos. Los niños usan el comportamiento de los adultos como un parámetro de lo que es normal experimentar estas situaciones, si no tiene problemas para expresar sus emociones, el niño va a encontrar que los sentimientos difíciles para hacer frente a ellos también son normales.
  • Un duelo sano significa tratar con el ciclo de los sentimientos que surgirán como que la vida continúa.
  • Así como usted tiene la empatía y la amabilidad de los sentimientos del niño, mostrar la misma actitud con sus propios sentimientos.
  • Tomar y mostrar que no hay manera correcta de hacer frente a la pérdida.
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    Las malas cosas suceden. Si bien esto es triste, es importante recordar que las personas mueren como resultado de diversos factores, entre ellos algunos que están más allá de nuestra comprensión. Al hablar con el niño, resaltar que usted y otros se han comprometido a cuidar de él, incluyendo amigos, familiares y profesores.
  • Hablar con el coordinador pedagógico de la escuela donde estudia para saber lo que hacen para garantizar la seguridad de los niños.
  • Mostrar al niño cómo estas medidas han trabajado para proteger a otros niños.
  • consejos

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    • No dude en buscar ayuda profesional para tratar el dolor, si nota que se requiere.
    • Si los niños muestran la agresión y la voluntad de hacer daño a sí misma oa los demás como parte del proceso de duelo, usted debe llamar a un profesional inmediatamente.

    Vídeo: ¿Qué palabras puedo utilizar para hablar de la muerte con los niños?

    Vídeo: Cómo explicar la muerte a los niños. Consejos de Eduard Estivill

    Vídeo: CUENTO INFANTIL

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