Cómo prestar atención cuando usted está confundido

Métodos: 4El foco está en un estado alteradoSer un poco fanáticoCompruebe los puntos principalestécnica analítica

Es algo que sucede a todo el mundo - que está en clase o en una reunión, y las palabras de los que estamos hablando de volar sobre su cabeza. No se puede enfocar en lo que se dice - como si estuviera siendo dicho en otro idioma. Por último, se oye "¿Preguntas?" Introducción a salir de esta trampa por aprender a prestar atención cuando usted no puede.

pasos

Imagen titulada prestar atención Cuando usted está confundido Paso 1
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Hacer preguntas. Si estás distraído, es evidente que los demás también- estaram entonces cuando se enciende tu confusión en preguntas, no va a ser útil para usted solamente, pero tambe otros. Puede comenzar con las preguntas más fundamentales: qué, cuándo, dónde, por qué, cómo y quién.
método 1
El foco está en un estado alterado
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Mantenga sus ojos en la pelota, en la carretera, el maestro está hablando, el altavoz-ya sea en el juego o en un reunião- No mire. Estar allí como un atleta que no puede errar, en un estado alterado de conciencia. Otra forma de decir que es "un estado alterado de la percepción" o "mente" ... Se asocia con la creatividad - esfuerzos artísticos o sueños de una ingeniería inspirado. Así que se mantenga en un estado de esfuerzo creativo en su área de estudio o de trabajo. Estar en el borde de la silla, inclinarse ligeramente hacia el altavoz, estar dispuestos a aprender.
  • Tome cada pieza del rompecabezas, cada frase de entender todas las cláusulas y la sentencia, y, finalmente, ponerlos juntos. El objetivo es comprender la imagen panorámica del contexto conocer de primera búsqueda de las piezas de la figura en su vida y estudios y sus objetivos a largo y corto plazo.
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    Onda positivamente la cabeza. El balance de su cabeza - Sí! - En clase, en una explicación o discusión, cada vez que escucha o lee algo que pueda ser comprendido están todos los detalles que marcan la assunto- luego tratar de entender los detalles. Por supuesto, el panorama también es importante ver cómo encaja todo - no trate de aprender memorizando. El objetivo es entender, no memorizar sin sentido.
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    Montar los pequeños fragmentos que entender el contexto global, como un rompecabezas. Conceptos deben ser entendidos ... Pero las reglas, axiomas, postulados, las identidades, los conceptos, la historia y la definición deben dominarse, y después se aplican y se manipulan en matemáticas y ciencia, incluso en la historia, idioma extranjero, gramática, etc.
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    Decidir deshacer la ruptura cabeza- hacer su propio camino. Muchos rompecabezas, tales como 1000 piezas, se unen fácilmente un broche de presión - una cuestión de aprender es cómo un gran nuevo rompecabezas, pero en base a lo que ya sabe y ya edificados. Por lo tanto, siempre hay razones para no olvidar, y revisar de nuevo a medida que avanza. Usted comenzará a recoger ideas.
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    Tienen la costumbre con un tiempo dedicado y la capacidad intelectual: encontrar sus propias expectativas de lo que debería ser su peso, escuchar y leer con plena concentración, como u concentran atleta profesional en maniobras arriesgadas. Todos los movimientos en un esquí o tabla de surf es un reto. Un gran atleta está siempre en limite- él sabe lo que otras personas están haciendo. Ya sea en su carrera, su arte, sus estudios o su negocio siempre está ahí - en la parte superior.
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    Interesarle: evitar el aburrimiento. Así que no estudiar cosas sin relevancia - esto se llama "fuera de órbita", una forma de disociación ...
  • Algunas personas parecen utilizar de forma más ligera "orbitar fuera" (pero no cuando es necesario prestar atención) como una manera de manejar el estrés, evitar ser cobrado de más. Si se pierde la capacidad para orbitar a cabo a veces pueden ser demasiado estresado.
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    Prestar mucha atención a propósito de quién esté en la posición central. Es como mantener el ojo en la bola durante un juego o ver los que está compitiendo en una actividad. En la clase, esto significa mirar a la maestra y sus colegas que están participando.


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    Sonreír y hacer un movimiento de cabeza cada vez que se entiende algo que leído o escuchado, como si hubiera recibido la respuesta de una pregunta. Comprender lo que tiene sentido y ser feliz por ello.
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    Hacer afirmaciones como "Eso es todo", "Esa es la idea!"O" Usted lo consiguió! "Y" Gran idea! "
  • método 2
    Ser un poco fanático
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    Unir toda la reunión o actividad de clase, debates, grupos pequeños o ejercicios en el cuaderno / bajo. Estar presente. Permanece conectado.
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    Hay que ser agradable, trabajan con el director / profesor y contribuyen en las discusiones con sus colegas que pueden proporcionar soluciones - que puede hacer que las ideas surgen o pueden ayudar a resolver problemas. Sea positivo, participan, o simplemente sonreír, onda y así DIFA "Estoy de acuerdo!", Lo que hace que esté más alerta.


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    Involucrarse con los problemas como si fueran su único. No luchar contra ellos! Trate de recitar las ideas y conceptos en su mente cuando se tiene una ruptura o separación de la presentación o discusión de assunto- no romper su línea de razonamiento. A veces la gente se sienta en una burbuja y no siempre quieren salir de ella ... Se concentra y se sienten protegidos por una separación del resto del mundo. Esto ayuda a que se sienta relajado y más centrado en el aquí y ahora. Hacer que la cuestión de una parte de ti ... no sólo los hechos, pero el drama, el contexto general.
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    Estará listo en la actualización se hora-, hacer la tarea... Pedir ayuda a comprender las ideas y técnicas que necesita para comprender. Tal vez usted tiene un amigo en la misma habitación o en la misma empresa, que puede ayudarle a hacer una buena presentación o ayuda en una lección difícil. Hacer amigos! ~ Sea como atleta enfocado. Puede encontrar su mejor momento cuando ya está cruzando la línea de meta.
  • método 3
    Compruebe los puntos principales
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    Leer los subtítulos, notas al pie, subtemas, cuando se lee un capítulo, comprobar lo que está en cursiva, negrita, citas, etc. Para que pueda obtener las conclusiones más convincentes sobre el tema.
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    Tome descansos durante la lectura o estudando- tratar de pararse mientras está leyendo el material. cambiar de posición. Tratar de entrar en un estado de control mental, como la auto-hipnosis, tal vez con la meditación o la oración.


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    Subrayar o resaltar los puntos importantes. Hacer puntos junto cosas en que pensar y comprobar cosas a un lado de entender, etc. Disciplina que están muy conectados con la visualización y la imaginación son más fácilmente absorbido por la mente. Relájese.
  • método 4
    técnica analítica
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    Entender los problemas técnicos y analíticos que consiguen siempre en el borde. Relajar los músculos y la mente de vez en cuando - no es demasiado difícil, pero seguir participando en el tema.
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    Sacar buenas notas. Estudiar los productos de la compañía y conocer los problemas de color y salteados. Aprender a abreviar las palabras largas. Poner todo en papel, te obligas a enfocar.
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    Desarrollar un ávido interés en el tema, tratando de leer y entender cada frase del material, y se volverá más perspicaz e inteligente... Prestará atención incluso ser un poco confuso. La confusión se aclara si tratamos de entender párrafo por párrafo.
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    Asegúrese de conocer y entender sus tareas, objetivos - como hacer su trabajo, como un individuo único con un fondo único. Obviamente, debemos asumir la responsabilidad de nuestro éxito o aprender de las experiencias que aparecen.
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    Hacer lo que funciona para usted. estilos de aprendizaje vienen desde la perspectiva que usted como un individuo responde al mundo a su manera. Como resultado, esto demuestra cómo la experiencia del proceso de aprendizaje, llamado "modelo de aprendizaje experimental."
  • consejos

    • Considere la posibilidad de dejar caer una cuestión de la universidad y volver a intentarlo el próximo semestre, si es necesario "reorientar" (estudio y entender). Por ejemplo, cuando vea que sus notas no van a ser lo suficientemente bueno para sus propósitos.
    • Date la oportunidad de volver con una comprensión adquirida por este tipo de "curso de introducción" - ¿Dónde va a empezar.
    • terminología y los conceptos de estudio, mientras tanto, para estar listos cuando el curso se inicia de nuevo.
  • Cuando se trata de aprender a su manera, no ayuda "respuesta a las preguntas incorrectas" (malinterpretar), o utilizar un proceso que no se ajusta a sus propósitos ... siempre piensa en sus metas cambian y se actualizarán.
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    • Los únicos "preguntas tontas" que son posibles no No es necesario, pero la respuesta.
    • No acepte menos de estar por delante. No se conforme. Asegúrese de estar en el camino correcto: no perder de vista y haciendo lo que puede ... siempre aprendiendo.
    • No acepte el maestro, la historia, la lección o conceptos pueden provocar un "bloqueo mental" que puede llevar a confusión y retirada. Por lo que es difícil prestar atención o entender. Sus mejores esfuerzos no ayudan nada si no se involucran.
    • Ser valiente. No temas "muchas preguntas"

      Sea cortés, pero pregunte! Prestar atención, pero si usted deja a sus problemas secundarios, se "relaje" en su silla en sus notas y en su visión del mundo.


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