¿Cómo lidiar con un niño con tdah

Se trata de un niño con TDAH puede ser una situación muy frustrante.

pasos

Imagen Reparto titulado Los niños con ADHD Paso 1
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Cuando encuentre un medicamento que funciona, asegúrese de que su hijo tome todos los días. Los niños no necesitan descansos de medicación y pueden tomar de forma segura todos los días. Algunos padres sólo dan la medicación cuando el niño va a la escuela y no la noche, fines de semana y días festivos. Esto hace un gran daño a su niño que necesita medicación en estos momentos para hacer frente a las tareas, estudiar, actividades extracurriculares, tareas, hacer vida social con sus hermanos y amigos, e incluso para disfrutar del tiempo de relajación.
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    Establecer rutinas muy firmes y claros en su casa. Mantenga las rutinas diarias y rutinas semanales expuestas por escrito. Todo debe estar estructurada de principio a fin de la jornada. Los niños con ADHD funcionan mucho mejor cuando la programación es totalmente predecible.
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    Establecer un buen sistema de recompensa por su buen comportamiento. Para los niños con TDAH, el buen comportamiento es muy difícil. Algunas personas creen que no se debe recompensar el buen comportamiento, de no ser más que una obligación, pero para los niños con TDAH es una de las cosas más difíciles de hacer. Si no hay recompensas, por lo general no vale la pena para ellos. Recuerde que su niño con TDAH no sólo quiere, pero necesita atención. Por lo general, es muy fácil y rápida de obtener la atención con mal comportamiento porque la atención por su buen comportamiento es más difícil que ganar y mucho menos garantizada. Que necesita para obtener las recompensas por buen comportamiento es mucho más fácil de ganar que el castigo por mal comportamiento.
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    Compruebe su sistema de recompensas se ajusta niño con TDAH. Ella no puede comportarse durante una semana entera, con la esperanza de una recompensa el viernes, ella necesita recompensas inmediatas y frecuentes. Establecer un punto puntos de la trama y de adjudicación de forma regular (a lo largo de cada día) para el buen comportamiento, cómo conseguir la tarea o tareas, permanecer en su tarea, la realización de tareas, jugar directamente con los hermanos, para preparar dormir sin una queja y, básicamente, cualquier comportamiento que desea lograr y mejorar.
  • También, hacer una mesa con otras recompensas que pueden ser canjeados por puntos. Las pequeñas recompensas que pueden ser canjeados por pequeñas cantidades de puntos como el tiempo de juego especial con su padre, otros 10 minutos de televisión, un regalo especial después de la cena, etc. O el niño puede guardar los puntos para canjearlos por nuevas premios más grandes, como un amigo a otra fiesta de pijamas y una salida, etc. Tiene un montón de recompensas, porque la novedad será mantener su interés. A medida que el niño crece y cambia, las recompensas también deben evolucionar.
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    Aprender qué hacer si esto no funciona. Si el sistema de recompensas no funciona, por lo general es debido a que el niño ya tiene muchos privilegios, entonces es inútil para ella. Asegúrese de que su hijo tiene todos sus derechos básicos, tales como alimentos, ropa y así sucesivamente, pero no dan privilegios sin mérito, como la televisión tiempo.
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    Una vez que su hijo gana puntos o premios, no llevarlos por mal comportamiento. Usted necesita para mantener sus recompensas y disciplina sistemas totalmente independientes. Si un niño con ADHD trabaja duro para ganar puntos y luego perderlos, tiende a abandonar el sistema por completo y se sienten sin valor.
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    Cuando tenga que hablar con su hijo, asegúrese de que tiene su atención en primer lugar. Decir su nombre y esperar a que responde y te mira. Evitar dar instrucciones mientras está haciendo algo como ver la televisión, esperar hasta el final o desactivar por un segundo, si tiene algo que decir. Asegúrese de decir lo que necesita con una proximidad física con el niño, grita una instrucción a su hijo mientras está jugando en la piscina no va a funcionar. Mantenerlo alejado de la distracción y el enfoque en primer lugar, a continuación, hablar.
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    Al hablar con su hijo, utilizar tan pocas palabras como sea posible, los niños con ADHD tienen poca capacidad de atención y tienen que trabajar más duro de lo normal para ver. Cuanto menos se diga, se oirá más. Mantenga las instrucciones en un máximo de una frase.
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    Si su hijo se está portando mal, utilice el procedimiento de tres pasos. Es importante utilizar el mismo sistema, todo el tiempo. Si haces algo diferente cada vez, entonces será constantemente a prueba para ver lo que va a hacer a continuación. Utilice siempre exactamente las mismas consecuencias para convertirse en predecible y aburrido y para el niño saber de inmediato exactamente lo que sucederá cuando se porta mal, por lo que no pondrá a prueba constantemente.
  • Paso uno - dar a la ciencia - cuando el niño empieza a comportarse mal uso Paso 1. En este paso, sólo tiene que corregir el comportamiento de su hijo. Por lo general, un niño TDAH o no se dan cuenta lo que está haciendo, o pensar que nadie se preocupa o avisos. Si usted ve algo que no le gusta, dilo. Obtener la atención del niño primero y dicen que no es para hacer eso. ejemplo "John, no lo toques". No amenace la pena en este punto, simplemente indicar el comportamiento que desea ver y esperar para verlo.
  • Paso dos - Anuncio - si el mal comportamiento no cesa de inmediato, y luego ir al paso dos y dar un aviso de lo que sucederá si continúa con el mal comportamiento. Sólo dar una advertencia.
  • Paso tres - consecuencias. Penas (tiempo para reflexionar) es el mejor castigo para el TDAH, puede suceder de inmediato y rápidamente, porque esto es lo que el niño con ADHD necesidades. Ella se cansa rápidamente y odia ser detenido, por lo que el castigo es mucho peor para ella que para un niño normal. La pena se puede utilizar una y otra vez, si es necesario, y es portátil y se puede hacer en cualquier lugar.
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    Decidir un límite firme a la pena. Elija un lugar en su casa para el castigo y decidir cómo llamarlo. Asegúrese de que es un lugar aburrido en el que el niño no tiene que ser distraído, juego o continuar para llamar la atención. Sea muy específico cuando se dice que p ir al castigo. Si un niño con TDAH no entiende exactamente lo que es hacerlo a menudo llegar a ser muy difícil.
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    No hay que esperar que esto funcione a la vez. Esto debe hacerse varias veces hasta que comience a trabajar. Imagínese a un niño en un cercado, un niño normal se mire a su alrededor y agitar la puerta y darse cuenta de que no se puede salir y aceptar. Un niño con TDAH va a sacudir la puerta, tratando de pasar por encima de la cerca, tratando de cavar debajo de la cerca, corriendo a su alrededor y tratar de saltar sobre ella, y luego hacerlo todo de nuevo antes de que finalmente aceptan que las fronteras están ahí. Se pondrá a prueba su disciplina y que deben mantenerse firmes.
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    Aprender a hablar con ella. Los niños con TDAH no tienen frenos. Si desea cambiar un comportamiento decir lo que el niño debe hacer y no es algo que se detuviera. Por ejemplo, en lugar de decir "detener la ejecución"decir "caminar lentamente". Les resulta muy difícil de detener un comportamiento y se encontró un comportamiento de reemplazarlo en su lugar, decir lo que debe concentrarse en hacer.


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    Nunca, nunca ignorar el mal comportamiento. Ellos no se dan por vencidos si se les ignora. Ellos van de mal en peor hasta que la situación es totalmente fuera de control. Cortarlo de raíz.
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    Evitar la comida chatarra, si su hijo TDAH luego comer comida basura mayoría de las intervenciones en el comportamiento será inútil. Muchos de estos alimentos contienen sustancias químicas que destruyen aún más la actividad del cerebro en los niños con TDAH ya está deteriorada. Es por eso que la comida basura puede hacer que un niño normal parece tener TDAH y puede hacer que un niño TDAH consigue mucho peor. Evitar todos los sabores, colores, conservantes, aditivos, potenciadores del sabor y suciedad. A menudo, las reacciones de este tipo de alimentos tiene una duración de hasta tres días y los niños de hoy comen tanto que muchos están constantemente afectados.
  • Imagen Reparto titulado con TDAH Niños Paso 15
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    Asegúrese de que los niños con TDAH hacer 30 minutos de ejercicio diario un alto nivel. Como montar en bicicleta, bailar, nadar, etc. La práctica de ejercicio ayuda a los productos químicos producen cerebro que faltan y ayuda a mantener bajo control el TDAH.
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    Inscribir a sus hijos en los deportes organizados, por lo menos 3 veces a la semana. Los mejores deportes son los que utilizan una variedad de diferentes acciones corporales como la gimnasia, artes marciales, danza y patinaje sobre hielo. Usted se sorprenderá de la diferencia que hace en el comportamiento de su hijo.
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    Establecer límites firmes sobre la cantidad de tiempo que un niño con TDAH de en la televisión, los videojuegos y las computadoras. Cuanto más tiempo se está en frente de la pantalla, menos tiempo que el cuerpo está haciendo lo que se necesita para producir los productos químicos del cerebro derecho. Limitar a 30 minutos al día durante la semana y tal vez más de fin de semana para ver una película o algo así.
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    Utilice un código de color en todos los libros de texto. Elija un color para cada sujeto y para abarcar todos los libros y materiales necesarios para ello con este color. Para la escuela primaria y secundaria los estudiantes a hacer hojas de cálculo con los horarios que utilizan estos colores y tienen uno en casa y otro en el armario del niño. Esto hace que sea más fácil de organizar y llevar los libros correctos en casa y para clase. También se puede encontrar un libro portugués para los niños con ADHD tienen también otros materiales en la misma copia porque los niños con ADHD a menudo pierden los libros que tienen que tomar y la tarea no puede ser completado.
  • Vídeo: TDAH Trainer - La aplicación para tratar el trastorno por déficit de atención en niños.

    Vídeo: TDAH y el cerebro

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