La formación en audio / vídeo, en línea ya través de DVD, Blu-ray y CD se han vuelto tan aceptado como libros de texto y ofrecen muchas ventajas. tutoriales de vídeo se pueden complementar con textos teóricos declaraciones y entrevistas. Formación de audio / vídeo se puede utilizar para viajes, al aire libre o en espera de algún tipo de compromiso. Además, estos materiales se indexan muy fácilmente y el contenido de búsqueda de puntos específicos, y pueden ser revisados con la frecuencia que sea necesaria. Los estudiantes y desarrolladores de contenido pueden aprovechar todas las ventajas de la formación de audio / vídeo para recordar algunas pautas.
pasos
método 1
Conseguir el máximo rendimiento de audio de formación / video como un estudiante
1
Revisar la visión general de todo el programa de entrenamiento.
2
Decidir (si tiene esta opción) utilizará toda la presentación o sólo unos pocos segmentos.
La formación en audio / vídeo a menudo tiene un potente motor de búsqueda, lo que le permite centrarse en el contenido más relevante. Es posible que tenga sólo algunas partes del curso.
3
Tomar notas durante el entrenamiento.
Sus notas serán un recurso de estudio adicional, y el acto de hacer que refuerza el aprendizaje.
4
Ponte a prueba después de cada sección para ver si me absorbe el material.
Puede que tenga que escuchar o ver algunas secciones varias veces.
5
Tome ventaja de los grupos de discusión en línea y las comunidades donde se puede compartir preguntas y experiencias de aprendizaje.
método 2
Conseguir el máximo rendimiento de audio de formación / video como presentadora
1
Identificar el material con el que se muestra la más alta prioridad.
Repetir el contenido más importante para ser absorbido por el principio, medio y final de su presentación.
2
Satisfacer las necesidades de su público.
Si la formación se mostrará a un grupo o puesto a disposición bajo demanda a los oyentes individuales ayudará a adaptar el programa y crear una mejor conexión con el público.
Equilibrar la calidad de vídeo para ofrecer una presentación a las interrupciones de carga mínima posible si los archivos de vídeo se transmiten en línea.
Mantener el nivel adecuado de idioma para el público en términos del nivel de la lectura y la enseñanza.
3
Hacer que la información sea lo más accesible posible.
Considerar la creación de un título o añadir características de audio para los discapacitados visuales.
4
Utilice el audio con la mejor calidad posible.
Cada altavoz debe tener su propio micrófono y el sonido debe ser vigilado con auriculares largo de la grabación para presentaciones "vivir-a-cinta" (Actuaciones en directo que se transfieren luego a un entrenamiento).
5
Considere la posibilidad de registrar todas las presentaciones en un estudio profesional libre de ruido de fondo y otras distracciones que alteran la experiencia auditiva.
6
Mantenga tutoriales o segmentos de video en menos de 10 minutos.
segmentos de vídeo largos perderán el foco del espectador.
Romper largas presentaciones de entrenamiento visual con audio en capítulos cortos.
7
Utilice presentadores bien preparados y tener una conversación agradable.
Si los presentadores no son actores profesionales o narradores, ensayar con ellos hasta que se sienta cómodo delante de la cámara y el micrófono.
8
Mantenga gráficos organizados. Ellos deben ser visualmente atractivo, pero no deben tratar de presentar una gran cantidad de información a la vez.
9
Incluir oportunidades para revisar y autocomprobación en la capacitación para asegurar que el estudiante puede identificar qué material estaba completamente entendido y qué material necesita más estudio.
10
Proporcionar oportunidades para una comunidad.
Considerar la creación de un grupo, sala de chat u otro recurso en la web para que los estudiantes compartan sus preguntas y comentarios. Este sentido de comunidad puede traer algunos beneficios para el aprendizaje en el aula en su entrenamiento de audio / vídeo.
Hacer que el entrenamiento es lo más actualizada posible.
11
Por ejemplo, si el contenido se entrega a través de streaming (transmisión), actualizar el enlace al archivo siempre que sea necesario, ya que los contenidos se vuelven obsoletos.
consejos
Como estudiante, limitar la multitarea durante un entrenamiento de audio / vídeo. Cuanta más atención le está dando a otras cosas, cuanto más tiempo se necesita para absorber el material. Usted puede no darse cuenta de que su mente se perdía durante una parte de una presentación de probarse a sí mismo.
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