4 maneras de ahorrar

Métodos: 4aprendices auditivos Los estudiantes visuales Aprendiz táctil / cinestésica lectura

Cansado de las pruebas y no puede recordar lo que ha leído la noche anterior? Usted sabe que sabe, sólo que siempre da que el blanco en el calor del momento? Así es como para almacenar todo lo necesario, con una instrucción personalizada en función del tipo alumno se encuentre. Estos pasos son útiles para cualquier sola es su tienda de meta 32 decimales de pi o algunos artículos de la Constitución.

método 1

aprendices auditivos

Escucha esto. Usted es un principiante auditivo caso que las cosas de la audición y puede retener la información a través de medios orales. Aquí están algunas características que le ayudarán a determinar si usted representa este tipo:

Usted recuerda, en detalle, la información escuchado en conversaciones o lecciones.
No tiene un vocabulario bien desarrollado, un amor por las palabras y las fuertes habilidades de lenguaje, el aprendizaje de nuevos idiomas con relativa facilidad.
Usted es un buen orador, y puede participar en conversaciones interesantes, articulando ideas con claridad.
Tiene talento musical, y la capacidad de oír tonos, ritmos y notas individuales de un acorde o una composición.

Respire profundo. Pasa ojo en su material de lectura para saber lo que va a leer. Dividir el material en secciones si es demasiado largo.

Centrarse en la primera parte. Lea el pasaje que necesita ser almacenado hasta que quede firme en su cabeza. Tomar nota de las siguientes observaciones:

No fuerce las normas. normas de demanda requieren un esfuerzo considerable por parte del alumno. La familiaridad es forzado aprendizaje obligatorio, y no es el estilo que se adapte a su forma de memorización. Ver los consejos a continuación.

Investigar y observar las relaciones entre los elementos intuitivos y su experiencia personal. Esto se llama memorización por asociación. La relación no tiene por qué ser racional, simplemente memorable (interesante, divertido, agradable) e inspirador. Por ejemplo, al estudiar el artículo 1 de la Constitución de Brasil y desea almacenar el Párrafo único ( "Todo el poder emana del pueblo, que la ejerce por medio de representantes electos o directamente en esta Constitución."), Usted podría pensar multitud de jugar un juego de la cara hacia Brasilia. Es un poco tonto, pero debería funcionar.

Tome las primeras letras de los cuales están tratando de recordar y crear otro acrónimo. Por ejemplo, la primera fila de la tabla periódica se compone (aparte de hidrógeno, en orden de arriba a abajo) Li (litio), Na (sodio), K (potasio), Rb (rubidio), Cs (cesio), R (francio). Es un poco difícil de recordar, pero se puede tratar de crear un acrónimo con cada término: LI AN (K) Artas robados mercancías libres de derechos. Por lo tanto, es más fácil de recordar.

Crear una historia vívida con los involucrados en lo que está tratando de recordar. Hacer una historia con Generoso Vargas, Chafurdoso Cabral y Maroto Machado (de Asís) para recordar el nombre de algunas entidades históricas. La historia no tiene que hacer de nuevo sentido-, el objetivo es recuperar la memoria en relación con los nombres.

Crear un dibujo pequeño o mediano explique lo que está tratando de memorizar! Por ejemplo, si desea almacenar marco de la investigación científica (es decir: las muchas maneras en que los científicos estudian el mundo natural y proponen explicaciones a través de las pruebas recogidas), se podrían elaborar un científico, alguien que propone a alguien, y una pequeña la carpeta con el dicho de "pruebas". Las otras pequeñas palabras como adverbios y verbos se pueden agregar al lado del dibujo! No hacer un lío, siempre dibujar y escribir bien.

La repetición es la clave! Use la repetición verbal y auditiva para recordar el orden de las cosas:

Lea el primer objeto.

Repetir la información sin necesidad de leer.

Leer el primer y segundo objetos.

Repetir en voz alta hasta que pueda recordarlos.

Repita este proceso hasta que todos los objetos se puede decir sin la ayuda del material.

Una vez que está al final de la lista, repetir sin leerlo. Decirlo en voz alta tres veces.

Si no puede repetir las tres veces, empezar de nuevo.

Tomar un descanso. Es importante mantener la frescura mental, por lo que antes de pensar que algo estaba profundamente memorizado, tomar un descanso de 20 o 30 minutos. Hacer algo divertido y es fácil de completar (Ej.: Algo que no implica mucho aprendizaje) durante este tiempo, como hablar por teléfono o caminar por el parque. Se relaja el cerebro y tomar tiempo para codificar, en la memoria a largo plazo, lo que se ha aprendido. La estimulación excesiva de los nuevos conceptos de aprendizaje y diferentes temas puede interferir con este proceso de codificación.

Compruebe la memoria. Tras el descanso, prueba de nuevo para ver si todo memorizado. Si usted puede golpear, probablemente memorizó. De lo contrario estudiar las secciones problemáticas. Haga otra pausa y volver.

Escucha a sí mismo. Grabar su voz diciendo lo que necesita ser salvado, a continuación, poner la información a jugar a la hora de acostarse. Si bien esto no funciona bien para obtener información nueva y desconocida, la repetición durante el sueño puede ayudar a mejorar o reforzar los conceptos que fueron adquiridas a sabiendas.

Usted puede comprar o crear una cinta especial que mantiene los auriculares MP3 en sus oídos durante el sueño - esto es comúnmente utilizado por las personas que usan la música relajante para dormir.

Escuchar a los demás. Si se puede, y si se le permite, trate de grabar lecciones para ayudar a llenar los vacíos en las notas, y escuchar la información que se presenta de nuevo. Escuchar a todo esto la segunda o tercera vez puede ser suficiente para guardar la información sin mucho esfuerzo.

Mover. Caminar por la habitación durante los estudios y repetir la información para usted. Al caminar, se utilizan los dos lados del cerebro y puede memorizar más fácilmente el material.

método 2

Los estudiantes visuales

Tome una buena mirada. Si las cosas saltan a los ojos y se unen a su mente, entonces usted es probablemente el tipo de personas que recogen información de manera visual. Véase, a entender. Maneras de saber si usted ve mejor información incluye:

La información sobre imágenes, carteles o diagramas son mucho más fáciles de recordar que la misma información presentada verbalmente.
Ves cosas que aprender de ellos, por lo general mirando desde la distancia, como si se "ven" la información.
Crear imágenes vívidas de la información en su mente. Al aprender acerca de la Constitución, usted se visualiza en una habitación en el Congreso Nacional en 1988.
Sus habilidades espaciales son fuertes: tamaños, formas, texturas, ángulos, perspectivas - todo esto para usted, es fácil darse cuenta.
Se puede "leer" el lenguaje corporal de las personas, saber lo que están pensando incluso en sentido contrario.
Usted está muy atento al medio ambiente, y aprecia en gran medida la estética, el arte y otros medios visuales.

Sentarse en un ambiente pacífico. Ir a un lugar sin distracciones, nada visualmente conquistar su atención. Evitar "objetos brillantes" le permitirá centrarse en lo que tenemos que ser memorizado. Esto significa que usted debe permanecer lejos de los televisores, ventanas abiertas o los relojes llenos de detalles llamativos.

Comprobar la información a través de los colores. Por ejemplo, para memorizar la historia, dar color a las fechas o personas específicas. Pedro Alvares Cabral es azul, el verde es Marechal Deodoro, Vargas es de color naranja, nada acerca de la independencia de Brasil es de color rojo, etc.

Ir a través de cada sección de color, la escritura y reescritura de cada elemento para almacenar todo. Escribe cada tema en una página específica del color (escribe sobre la independencia en la página indicada por el color rojo, por ejemplo) no sólo ayudará a cimentar la asociación en su mente, así como ayudar en el siguiente paso.

Coloque una etiqueta o tarjeta en un lugar frecuentemente visitado por usted, como una sala de gabinete o la puerta. Leerlo cada vez que se mueve. Lista observa con colores, vertical y horizontalmente.

Escribir y reescribir las notas a menudo. Cuando el panel de marcado, busque un tema, vuelve a escribir con una nueva tarjeta y sustituirá al existente. Si usted está teniendo dificultades particulares con una de las notas existentes, eliminar uno de los antiguos billetes y ponerlo en un lugar donde se puede ver con más frecuencia. Reemplazar esta vez en cuando, también.

Imagen titulada Progreso a la Decisión (gráfico)

Encontrar un socio para trabajar con usted. Dibujar diagramas / gráficos, escribir explicaciones y enseñar conceptos entre sí para ser un crecimiento mutuo.

Delimitar los puntos altos. Buscar palabras clave importantes en función de lo que debe ser memorizado, subráyelos, recordarlos y tratar de memorizar el resto. Al leer archivos PDF en línea, utilice la función de marcación para resaltar los puntos clave. Esto ayuda a su memoria, además de colaborar con la rápida recuperación de la información durante la investigación.

Mover. Caminar por la habitación mientras se estudia y se repite la información. Por caminar, se utilizan los dos lados del cerebro y memorizar el material más fácilmente.

método 3

Aprendiz táctil / cinestésica

Si te gusta tocar las cosas para obtener información, usted es el tipo que se aprende por medio del tacto. Te gusta sentir la información, si es posible, y aprender mediante la práctica. Estas son algunas de las características de los alumnos táctiles.

Se aprende mejor cuando se mueve sus manos, tratar de contacto - que hace que sea una información más real.
Usar las manos mientras habla.
¿Recuerdas eventos a través de lo que pasó, pero no necesariamente lo que se ha dicho o visto.
Usted es bueno en el dibujo, las artes, la cocina, la construcción de cosas que requieren la manipulación manual de objetos.
Se tiende a ser aventurero y distraído, encontrando difícil permanecer de pie durante largos períodos.
Sentado no es su fuerte. ¿Prefiere estar de pie, se mueven y tienen algunos descansos.
¿No te gusta para sentarse en las clases cuando hay otras acciones que podrían hacer a aprender más.

Encuentra su espacio. Es necesario un gran espacio para moverse, por lo que no se sienta en la cama con la puerta cerrada mientras se estudia. La mesa de la cocina puede ser más agradable para su tipo de aprendizaje.

Sea creativo. Actuar o pretender ser el objeto, tratando de imitar todos los detalles de la misma. Si usted está tratando de memorizar la historia de Brasil, tome un pedazo de papel, o más bien, busca crear una especie de papel envejecido. Olores, colores y sensaciones será más fuerte. Después de eso, le escribe una parte de la carta de Pero Vaz de Caminha que desea memorizar. Lea con toda la parafernalia de un mensajero portugués. Que va a utilizar todos los sentidos - el tacto, el olfato, la vista y el oído siquiera. Será mucho más fácil de recordar.

Memorizar abstracciones. Al memorizar abstracciones, como el valor de pi, escribe los números individuales o etapas en las tarjetas. Personalizar cada tarjeta con pegatinas o dibujos. Después de la personalización, mezclar las cartas y tratar de ponerlos en orden. Asegúrese de escribir el orden correcto en algún lugar o que nunca recuerda la secuencia real.

Alternativamente, usted podría conseguir algunos buscan baralhos- y "lugar" cada número después del punto decimal en secuencia As, 4, As, 5, 9, 2, 9, 5, etc. Coloque cada boca abajo y vuelva a encenderlos. Ir de izquierda a derecha, girando hacia arriba y decir el número. Repita el proceso, y siempre dicen que el número hacia abajo.

Los consejos para los estudiantes visuales y auditivas también deben trabajar para usted, especialmente en relación con el aprendizaje por asociación y repetición de conceptos en voz alta mientras camina por la habitación. Adaptar los consejos de la forma que desee e interactuar con el material.

método 4

lectura

Si usted es un jugador, a continuación, a memorizar mejor lo que lee. Es posible incorporar elementos de aprendizaje visual, o tal vez sus experiencias de aprendizaje temprano se centraron en la lectura. La información leída le parece sólido y real.

Leer varias veces que debe ser memorizado.

Repita esto a ti mismo verbalmente, a continuación, volver a escribir en una tarjeta. Escribe una cuestión de hecho en el lado opuesto de la tarjeta.

Normalmente, el cerebro le gusta ver los colores y las imágenes, por lo que al escribir notas, escribir de una manera colorida o hacer dibujos.

Ponte a prueba. Lea la pregunta en el frente de la tarjeta y comprobar si su respuesta coincide con lo que está escrito detrás de él.

Repita esto a los demás. Encontrar un amigo que puede ayudar, y le enseña el / ella lo que ha aprendido. Pedir a la prueba de amigo.

Enseñando a los demás, le enseña a su conocimiento y memorizar durante la enseñanza.

Continúe leyendo para memorizar el tema.

consejos

Tenga en cuenta que muchas personas encuentran que su estilo de aprendizaje se compone de un poco de cada uno de los mencionados anteriormente. Es posible que tenga un poco de los tres estilos, o tal vez sólo se puede aprender en diferentes contextos. Manténgase alerta para averiguar lo que funciona mejor para usted cuando se trata de memorizar información y evitar insistir en un estilo que le agrade. No sólo porque alguien dijo que usted es un estudiante visual va a insistir en ello. Si hay otra forma de hacerlo para usted, usarlo bien.
Leer y escribir. Después de leer o memorizar algo, trate de escribir al menos una vez si no tiene prisa. Recuerde, "escribir es equivalente a leer tres veces el del material."
Trate de escribir todo lo que necesita para memorizar. Después de escribir, leer la información en alta voz veces. Esto funciona especialmente bien para la memorización de los párrafos o para escribir en otro idioma.
No se preocupe si usted tiene dificultades para memorizar algunas partes de un texto. Seguir recordando su propio ritmo. Tomar un descanso cuando está estresado.
Continuar con calma. Tome un descanso de diez minutos y recuerda lo que ha aprendido.
Tome descansos frecuentes y cortos. Lo mejor es hacer ejercicio durante dichas pausas para hacer algo pasiva como ver la televisión durante 10 minutos. Se podría sostener el televisor y pensar que no está estudiando. El ejercicio estimula el cerebro. Se trabaja mejor cuando regrese. Tenga cuidado de no exagerar.
Trate de atar sus zapatos después de leer todo. Mientras que los vínculos, repetir en voz alta lo que se ha leído. Hacer una actividad física ayuda al cerebro a retener lo que se ha decorado.
Comer en el trabajo / estudio estimula su cerebro y le permite proceder a alta velocidad. Elegir opciones más saludables como frutas y alimentos bajos en grasa.