¿Cómo aprender la gramática inglés

Métodos: 4Estudiar la gramática en el nivel de "palabras"Estudiar la gramática en el nivel de "oración"Estudiar la gramática en el Nivel "párrafo" y "Cuentacuentos"La profundización de los estudios

Con todas las normas y directrices que rigen el uso de la gramática Inglés, no es de extrañar que muchas personas les resulta intimidante. La gramática es una estructura compleja, por lo que antes de aprender a escribir grandes obras escritas o habladas Inglés, es necesario comprender los elementos básicos que componen las formas más complejas. Con suficiente tiempo, esfuerzo y práctica, sin embargo, a la larga puede convertirse en un maestro.

parte 1
Estudiar la gramática en el nivel de "palabras"
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1
Aprender las partes del discurso. Cada palabra en el idioma puede ser clasificado como una parte específica de expresión. No definen cuál es la palabra, pero describir cómo usarlo.
  • una
sustantivo (sustantivo, en portugués) es una persona, lugar o cosa. Ejemplos: abuela, escuela, lápiz
  • una
  • pronombre (pronombre) es una palabra que toma el lugar del sustantivo dentro de una oración. Ejemplos: él, ella, ellos
  • la
  • artículos (artículos) son términos especiales que se presentan ante el sustantivo dentro de una oración. Los tres artículos son: un, una, el
  • una
  • adjetivo (adjetivo) modifica o describe un sustantivo o un pronombre. Ejemplo: rojo, alto
  • una
  • verbo (verbo) es una palabra que describe una acción o estado de ser. Ejemplo: ser, correr, dormir
  • una
  • adverbio (adverbio) modifica o describe un verbo. También se utilizan para modificar los adjetivos. Ejemplos: feliz, maravillosamente
  • una
  • conjunción (conjunción) se une a dos partes de un período. Ejemplos: y, pero
  • una
  • preposición (preposición) se utiliza en combinación con un sustantivo o un pronombre para crear una frase que modifica otras partes de la oración, como un verbo, sustantivo, pronombre o adjetivo. Ejemplos: arriba, abajo, de, desde
  • la
  • interjecciones (interjecciones) son palabras que expresan un estado emocional. Ejemplo: wow, ay, ey
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    Explora las normas que rigen cada uno de los discursos más a fondo. La mayoría tienen reglas adicionales que rigen su uso. Si usted quiere dominar la gramática Inglés, es necesario estudiar en detalle. Prestar atención a la siguiente información:
  • El sustantivo puede ser: natural o pluralidad propia o común- coletivo- numerable o no contável- abstracto o concreto-gerundio.
  • El pronombre puede ser: personales, posesivos, reflexivos, intensivo, de reciprocidad, indefinidos, demostrativos, interrogativos o familiar.
  • Los adjetivos se pueden usar por sí mismos, para hacer comparaciones o como superlativos.
  • Los adverbios son relacionados o frecuencia.
  • Las conjunciones son de coordinación o correlativa.
  • Los verbos pueden ser acción o Conexión- principal o auxiliar.
  • artículos e una es indefinida, mientras que el artículo a ser definitiva.
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    Aprender a escribir los números. números de un dígito (cero a nueve) deben escribirse en su totalidad, pero los números de dos dígitos (de 10) deben escribirse en forma numérica.
  • Todos los números en una sentencia deben ser escritos en su totalidad o numéricamente, no se mezclan las dos formas.
  • Ejemplo correcto: Compré 14 manzanas, pero mi hermana compró solamente 2 manzanas.
  • Ejemplo de uso incorrecto: Compré 14 manzanas, pero mi hermana compró solamente dos manzanas.
  • Nunca comenzar una frase con un número escrito en forma numérica.
  • Escribe fracciones simples en guiones completos y uso. Ejemplo: un medio
  • Una fracción mixta se puede escribir numéricamente. Ejemplo: 5½
  • Especifique un valor numérico decimal y el uso punto como separador. ejemplo 0.92
  • Utilice comas para escribir los números con cuatro o más dígitos. Ejemplo: 1.234.567
  • Escriba el valor numérico para especificar la fecha. Ejemplo: Junio ​​1
  • parte 2
    Estudiar la gramática en el nivel de "oración"
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    Aprender cómo estructurar una oración básica. Como mínimo, cada oración se compone de un sujeto y una acción.
    • El tema suele ser un sustantivo o un pronombre y la acción se transmite a través de un verbo.
    • Ejemplo correcto: El perro corrió.
    • Tenga en cuenta que el tema se indica en cursiva y negrita, la acción.
  • Ejemplo incorrecto: Ayer por la tarde.
  • Después de dominar este formato básico, ampliar sus oraciones a los formatos más complejos.
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    Concorde sujeto con el verbo. Dentro de una frase, el sujeto y el verbo debe concordar en singular o en plural. No se puede utilizar la forma singular de un verbo con un tema en la pluralidad de un sujeto plural debe tener un verbo en plural
  • Ejemplo correcto: ellos son en la escuela.
  • Ejemplo incorrecto: ellos es en la escuela.
  • Cuando dos chicos en el singular están conectadas por la palabra y significado "y" (él y su hermano), el sujeto se convierte en plural. Cuando se conecta por o, lo que significa "o" o ni, lo que significa "no" (él o su hermano), el sujeto es singular.
  • sustantivos colectivos, tales como familia o equipo, son tratados como los sustantivos singulares y requieren un verbo en singular.
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    Forme oraciones compuestas. Son una forma de oración más fácil de dominar después de la oración básica. Utilice un conjunto para unir dos pensamientos relacionados con única oración, en vez de formar dos oraciones separadas.
  • En lugar de: El perro corrió. Fue rápido.
  • Uso: El perro se acabó y él estaba cargado.
  • En lugar de: Buscamos el libro que falta. No hemos podido encontrar.
  • Uso: Se buscaron el libro que falta, pero no pudo encontrarlo.


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    Practicar el uso de las oraciones condicionales. Describen una situación en la que parte de la oración es verdadera sólo si el otro también. También pueden ser llamados oraciones Si, entonces (si es así), pero la palabra Entonces no siempre aparece escrito.
  • ejemplo: Si le preguntas a tu madre, entonces que le llevará a la tienda.
  • Tenga en cuenta, sin embargo, que también sería correcto escribir: Si le preguntas a tu madre, que le llevará a la tienda.
  • Ambas formas son condicionales.
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    Entender cómo usar cláusulas (partes de la oración que sólo tienen un verbo). Utilizarlos para formar oraciones complejas. Ellos son el "bloques de construcción" que puede ser utilizado para ampliar la frase de base y pueden ser independientes o dependientes
  • El Independiente tiene su propio sujeto y el verbo. Como resultado, se puede formar una oración por sí sola. Tenga en cuenta que las oraciones compuestas, como se mencionó anteriormente, que se forman por las cláusulas independientes.
  • ejemplo: Se sentía triste, pero sus amigos la animaron.
  • ambos "se sentía triste" como "sus amigos le animaron" pueden formar oraciones separadas.
  • El dependiente no formar una sola frase (no tiene sentido en sí mismo).
  • ejemplo: Aunque está de acuerdo con su hermano, el niño no lo admitiría.
  • la cláusula "Aunque está de acuerdo con su hermano" tendría sentido como una frase separada, por lo que es una "cláusula dependiente".
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    Aprende a marcar. Hay varios signos de puntuación y las diversas normas que rigen su uso. Usted debe estudiar en detalle, pero primero necesita una comprensión básica de cómo se usa cada marca de puntuacion.
  • períodos (.), Nuestro "punto", marca el final de una frase.
  • elipses (...), En portugués "puntos suspensivos", indican que una parte del texto fue retirado de ese punto.
  • comas (,), El "punto" separa las palabras o grupos de palabras cuando es necesario un descanso, pero un punto que no es el adecuado.
  • punto y coma (-), "Punto y coma", se debe utilizar en oraciones complejas que no están conectadas por la conjunción.
  • dos puntos (:), "Dos puntos", se utilizan para iniciar las listas dentro de una oración.
  • signos de interrogación (?), Nuestra "signo de interrogación", se utiliza al final de las preguntas.
  • signos de exclamación (!), "Signo de exclamación" se utiliza al final de frases para indicar sorpresa o énfasis.
  • comillas ("), Nuestros "comillas" palabras habladas separados por alguien más que el resto del texto.
  • paréntesis (), Al que llamamos paréntesis, información limitada que clarifica un pensamiento anterior.
  • apóstrofes ( `), "Apóstrofe" en portugués, separa contraído palabras e indica la posesión.


  • parte 3
    Estudiar la gramática en el Nivel "párrafo" y "Cuentacuentos"
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    Obtener información acerca de la estructura del párrafo. Un párrafo básico consta de 3 a 7 frases. Debe tener una oración temática, oraciones y una terminación de oraciones.
    • La oración principal es por lo general la primera frase del párrafo. Es la frase más general, e introduce la idea de que va a discutir en el resto del párrafo.
    • ejemplo: Inglés gramática es un complejo tema Que abarca una gama de información.
  • Frases de apoyo a explicar la idea presentada en la oración del tema con mayor detalle.
  • Ejemplo: Inglés gramática es un complejo tema Que abarca una gama de información. al "palabra" nivel, uno debe aprender acerca de las partes del discurso. al "frase" nivel, temas como la estructura de la oración, la concordancia entre sujeto / verbo, y las cláusulas debe ser explorado. Las normas que rigen el uso puntuacion también son una parte de "frase" gramática nivel. Una vez que una persona comienza a escribir pedazo más grande, él o ella debe también aprender acerca de la estructura y organización de párrafos.
  • La conclusión frase resume la información presentada en el párrafo. No siempre es necesario incluir una, pero todavía se debe saber cómo se escribe
  • Ejemplo: Inglés gramática es un complejo tema Que abarca una gama de información. al "palabra" nivel, uno debe aprender acerca de las partes del discurso. al "frase" nivel, temas como la estructura de la oración, la concordancia entre sujeto / verbo, y las cláusulas debe ser explorado. Las normas que rigen el uso puntuacion también son una parte de "frase" gramática nivel. Una vez que una persona comienza a escribir pedazo más grande, él o ella debe también aprender acerca de la estructura y organización de párrafos. Todas estas reglas definen y describen cómo escribir Inglés correctamente.
  • Para los curiosos, la traducción del pasaje para el portugués es: La gramática Inglés es un tema complejo que abarca una amplia gama de información. En el nivel de "palabra", Usted necesita aprender sobre las partes de la oración. En el nivel de "oración"Temas como la estructura de la oración, la concordancia entre sujeto y verbo y "cláusulas" deben ser exploradas. Las normas que rigen el uso de puntuacion son también una parte del nivel gramatical "oración". Cuando la gente comienza a escribir un texto más largo, él o ella también debe aprender acerca de la estructura de los párrafos y organización. Todas estas reglas definen y describen cómo escribir Inglés correctamente.
  • También tenga en cuenta que la primera frase de un párrafo debe estar ligeramente sangría desde el borde izquierdo del párrafo.
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    Variar el tipo de frases en el párrafo. Técnicamente, se puede crear un párrafo que no utiliza nada más allá de frases básicas, pero será mejor y más agradable si oraciones gramaticalmente simples y complejos.
  • Ejemplo correcto oraciones simples y complejas: Amo mi gato. Tiene suave, piel de naranja. En los días fríos, que le gusta abrazar a mi lado en busca de calor. Creo Que mi gato es el gato más grande nunca, y estoy muy feliz de tenerlo.
  • Ejemplo incorrecto solamente con oraciones simples: amo a mi gato. Él es de color naranja. Su pelaje es suave. Se abraza a mi lado en los días fríos. Mi gato es el gato más grande. Estoy muy feliz de tenerlo.
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    Organizar textos más largos. Una vez que esté cómodo escribiendo párrafos, trate de escribir textos más largos, y ensayos académicos. El ensayo es una disciplina independiente, que puede ser estudiado con más detalle. Hay algunas cosas a tener en cuenta al iniciar, sin embargo:
  • Organizar su ensayo escrito un párrafo de introducción, el contenido de tres o más y una conclusión.
  • El párrafo introductorio debe ser general y presentar la idea principal, sin dar más detalles. párrafos de apoyo deben ampliar el tema principal en más detalle y cada párrafo debe tener un argumento o un tema aparte. El párrafo final se reanuda y resume la información presentada en la prueba y no introduce ninguna información nueva.


  • parte 4
    La profundización de los estudios
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    Esto es sólo el principio. Las reglas y la información proporcionada en este artículo no enseñan todo lo que necesita saber acerca de la gramática Inglés y está sólo un punto de partida para sus estudios. La gramática Inglés es mucho más compleja y hay que dedicar mucho tiempo y esfuerzo si usted quiere dominar realmente.
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    Comparación de las reglas gramaticales. Si usted está aprendiendo Inglés como segunda lengua, comparar las reglas de la gramática Inglés con su lengua materna. Algunos otros aspectos son similares y son diferentes.
  • Cuando las reglas son las mismas, contando con el conocimiento que tiene de su gramática nativa para ayudar con Inglés.
  • Cuando son diferentes, pasar más tiempo y concentración para practicar estas cuestiones cuando se estudia
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    Leer mucho. Que lee mucho tiende a ser más hábil con la gramática al escribir y hablar
  • Esta recomendación no se aplica a la gramática libros. Gramáticas son útiles, por supuesto, pero el principio de este paso es diferente.
  • Leer libros, revistas u otros materiales escritos en Inglés que le gustan. Cuanto más se lee, por supuesto, será más familiarizado con la forma en que la gramática se utiliza en el nivel de palabra, frase y párrafo. Aprender reglas de gramática inglesa es un paso importante, pero usted será capaz de poner en práctica si realmente están acostumbrados a ver él.
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    Hacer clases.Si usted está estudiando, busque una clase electiva especial en la gramática o algunas oportunidades una tutoría en la escuela. Si no está estudiando, tratar de estudiar la gramática en algún centro comunitario, colegio comunitario o biblioteca. También puede buscar alguna clase en línea.
  • Si el Inglés no es su lengua materna, busque clases específicas para los estudiantes que están aprendiendo Inglés como segunda lengua. Estas clases son por lo general tienen estas siglas ESL (Inglés como Segundo Idioma en portugués: Inglés como segunda lengua), ENL (Espanhol como un nuevo lenguaje en portugués: Inglés como un nuevo lenguaje) o ESOL (Inglés para Hablantes de Otros Idiomas en portugués: Inglés para hablantes de otros idiomas).
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    Busque un mentor. Si las clases formales no ayudan, buscar un mentor para revisar las reglas de la gramática con usted en forma individual. Puede ser un profesor o tutor profesional. También podría ser un padre, hermano, amigo u otro pariente que tiene una sólida comprensión de la lengua y dispuesto a ayudar.
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    Buscar información adicional. Ir a una librería y comprar un libro de gramática o buscar recursos de gramática gratuitas a través de Internet.
  • Como regla general, buscar sitios educativos confiables que tienen ".edu" al final de la dirección. Algunos ejemplos (los sitios están en Inglés):
  • Guía de gramática y escritura de Capital Community CollegeFoundation (https://grammar.ccc.commnet.edu/grammar/)
  • La escritura en línea Laboratorio de la Universidad de Purdue (https://owl.english.purdue.edu/owl/section/1/5/)
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    La práctica! La práctica hace la perfección. Cuanto más se practica la gramática Inglés, mejor va a convertirse en la materia.
  • Vídeo: Gramatica del Inglés super fácil. Parte 1/5

    Vídeo: Como estudar a gramática do inglês de forma eficiente | Mairo Vergara

    Vídeo: La importancia de la gramática para aprender inglés

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